Teatro de Fantoches Como Ferramenta pedagógica
O Fantoche e a Criança
Uma contação de histórias que utiliza uma das muitas formas de teatro de fantoches, em forma de bonecos animados na dramatização do enredo da histórias, expõe muito da pisque e da proteção social e afetiva que as crianças possuem, tanto na escola, quando no eixo familiar. Ao longo do teatro apresentado, assim como através das respostas, perguntas e reações infantis, a plateia e encenadores colhem nas nas palavras e comportamentos infantis, como ela é tratada pelo meio em que vive. As crianças externam, sem filtros, exatamente aquilo que vivenciam. Em muitos momentos, desta forma, revelam “coisas” que até mesmo os pais e professores ficam espantados, ou porque achavam que elas não tinham a percepção, ou consciência, ou por revelar ações indesejadas (agressões físicas, morais, psicológicas) que elas mesmas sofrem. Por isso, exite uma real importância da forma com que tratamos cada assunto e tema, sobretudo, durante o desenvolvimento infantil.
O Teatro de Fantoches na Escola
Nas fábulas, os animais representam pessoas de uma sociedade, agem como tal, e vivem o dia a dia como se fossem gente. Para exemplificar, o Teatro de Fantoches Infantil fortalece esse conceito. É fácil entender o quanto as histórias com animais, as fábulas, são importante para a compreensão do desenvolvimento social dos pequenos. Dar acesso a esse mundo lúdico é essencial para seu desenvolvimento. Para tal, temos na educação infantil e fundamental, o campo propício para propor o aprendizado e fortalecimento das forças anímicas das crianças através da encenação do teatro de fantoches e, por consequência, promover o enriquecimento cultural e frasal dos pequenos.
A criança e o fantoche se reconhecem num mundo próprio, lúdico, e ambos se es forçam para entender o mundo real um com os olhos do outro…
– JR Santos –
Tem momentos em que o interesse infantil no teatro de fantoche é tanto que esquecem o manipulador, sobretudo, esquecem que o fantoche é, na verdade, um personagem e conversam vividamente, de igual para igual, revelando até mesmo segredos, acontecimentos importantes das suas famílias… É por isso que a utilização de fantoches também é indicada em psicodramas e terapias psicossociais e familiares.
Em escolas, o teatro de fantoches na educação infantil é uma grande ferramenta no aprendizado e na socialização das crianças, do infantil ao fundamental. Alguns professores tem grande sucesso usando personagens para o ensino de algumas matérias, fortalecer, ou estabelecer hábitos sociais.
Até mesmo os adultos se afetam com bichos em forma de pelúcia, constatação fácil de provar. Estes são presentes constantes entre pais e filhos e até mesmo entre namorados, pois estimulam a memória afetiva e oferecem segurança emocional, por exemplo.
Fantoches | Ferramenta de aprendizagem
A aprendizagem na educação infantil vai além do simples método da repetição e o exaustivo processo de decorar. Através do teatro de fantoches, com histórias voltadas para o ensino e formação da criança, a aprendizagem se torna mais orgânica, afetiva e social. Ações, atitudes e entendimentos que ora julgamos de difícil aplicação, ou acesso para alguns grupos de crianças, com a encenação de fantoches passam a ser possíveis de forma natural. Estimular a leitura e a escrita, por exemplo, com motivação e iniciativa autênticas, pode ser conseguida com um bom enredo de fantoches, que passe longe de sermões e palestras sobre sua importância. Um bom exemplo é o espetáculo “O eStraNho cAso dO livRo sEm o fiM”que conto em escolas e livrarias. As crianças “pedem” para escrever no final da histórias para seus professores e pais. E não é milagre, faz parte da função de formação do teatro de fantoches.
✏ Aplicações na Escola
Algumas sugestões para que o teatrinho de fantoches na sala de aula e na escola de forma geral, seja uma ferramenta de ensino e formação da criança, além de ser um momento de diversão e entretenimento. Muitos professores e escolas já contam com projetos que vai de encontro de vários tópicos.
1 – Socialização e ajustes nos relacionamentos infantis, o respeito as diferenças, a compreensão do outro, dos limites:
- Histórias sobre amizades;
- Fantoches sobre igualdade étnica;
- Teatro igualdade entre igualdade de gênero;
- Enredos que abrace as diferenças e limitações.
- Valores familiares, respeito ao mais velhos.
2 – Apresentação de matérias transversas ao ensino e curriculares em forma de teatro de fantoches infantil na sala de aula:
- Cenas que falem sobre a formação das cores;
- Histórias sobre a importância da água;
- Meio ambiente como pano de fundo dos teatros;
- Teatro de fantoches sobre higiene e limpeza;
- Estímulos as artes e leitura pelos fantoches.
3 – Lidar com as dificuldades e limitações das crianças e estimular ações necessárias para a convivência:
- Estímulo a atividades físicas com fantoches;
- Organização e cuidados com objetos pessoais;
- Aprender a se vestir, amarrar os sapatos;
- Entender regras e o tempo das coisas;
- Criar rotinas e agir de acordo com os ambientes.
4 – Estimular hábitos saudáveis e ao consumo responsável dos recursos, economia e bem estar pessoal e social:
- Economia de água e energia e razões;
- Separação dos tipos de lixo e redução;
- Respeito aos bens dos outros;
- Trânsito e pedestres seguros;
- Entender sobre a história da sua região;
- Alimentação saudável em casa e na escola.
O Papel do Teatro de Fantoches Infantil
Nas histórias infantis é o fantoche que sofre e causa as mais importantes ações e reações nos demais personagens e na plateia, em peças teatrais das mais engraçadas, as mais trágicas. Isso causa uma empatia instantânea e os corações infantis se relacionam com ele, sem filtros, externando, não raras vezes, como ela mesma (a criança) é tratada pelos adultos e familiares, buscando esse entendimento na ‘parceria cênica’ que acaba de encontrar. Por isso o teatro de fantoches na educação infantil é de suma importância para que o adulto entre no mundo da criança, o entenda e possa achar formas seguras e amorosas de ensino e relacionamento.
Kit de Teatro de Fantoches que vem na Caixa
Ensinando as crianças a fazer teatro de fantoches brincando. O “Teatro na Caixa” é um projeto da Editora Autêntica Educação e dos Brinquedos Estrela, com roteiros teatrais de José Robson, o Binho. No Kit vem 5 fantoches do folclore brasileiros, um palco de mesa, 4 roteiros teatrais de fantoches, um guia para a família fazer fantoches em casa, um guia de como ensinar teatro de fantoches na escola e um Manual de manipulação de fantoches. Saiba mais sobre o Teatro na Caixa…
